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2007年5月18日，星期五

第一份报告着眼于6-18岁年龄段的智力和行为。

根据美国国立卫生研究院（NIH）协调的一项新研究，到11或12岁，儿童似乎在许多基本的认知和运动技能上已接近成年人的表现水平。

大脑正常发育的NIH磁共振成像（MRI）研究跟踪脑和行为发育大约500健康的美国孩子，从出生到今天通过在线杂志国际神经心理学会出版的年龄18.报告*中包含的第一瞥收集自6至18岁儿童的行为数据-包括智商，运动敏捷性，语言，计算能力和社交技能。

这项研究“将为研究人员提供有关正常大脑如何发育的参考点，以便他们可以更好地了解因遗传疾病，产前暴露于酒精或毒品或其他因素而导致大脑异常的儿童出了什么问题。”主要作者Deborah Waber博士，波士顿和哈佛医学院儿童医院的精神病学副教授。

一些行为数据验证了其他研究中发现的趋势；例如，他们表明家庭收入对孩子的智商和社交行为有影响。但是，缺乏证据表明青春期会出现急剧的认知增长，这令人惊讶。

研究小组的长期目标是将这些行为数据与儿童大脑的MRI扫描相联系。这两个数据集将使研究人员能够观察整个儿童时期大脑如何生长和重组，并探索他们看到的结构变化的含义。

NIH主任Elias A. Zerhouni医师表示：“这项研究将为临床医生和科学家提供一个全面的数据库。研究环境毒素或遗传疾病会影响大脑发育的研究人员可以使用该数据库来帮助确定发育在何处和何时偏离了正常过程。”

该研究于1999年由美国国家神经系统疾病和中风研究所（NINDS），美国儿童健康与人类发展研究所（NICHD），美国国家药物滥用研究所（NIDA）和美国国家研究所共同发起精神卫生部（NIMH）。美国国立卫生研究院神经科学研究蓝图，该计划结合了来自这些研究所和其他国立卫生研究院的资源，最近又提供了额外的资金，以便研究团队可以通过扩散张量成像（DTI）（一种MRI）收集大脑扫描。传统的MRI可以使临床医生和研究人员看到大脑的不同部位，而DTI可以使他们看到连接这些部位的纤维网络。

为了窥探正常的大脑发育，研究人员寻找了来自不同地理，社会经济和种族背景的儿童。他们从美国六个地点招募了孩子：波士顿的儿童医院；辛辛那提儿童医院医疗中心；费城儿童医院；加利福尼亚大学洛杉矶分校；德克萨斯大学休斯顿分校；和圣路易斯华盛顿大学。他们还根据2000年的人口普查数据，对研究组的人口统计学（家庭收入和种族）进行了模拟，以类似于美国人口的统计学。最后，他们使用问卷调查表将有任何迹象或已知危险的儿童排除在外。严重的神经或精神疾病。

招募和筛查由华盛顿大学临床协调中心负责。魁北克麦吉尔大学蒙特利尔神经学研究所的数据协调中心正在监督这项研究的成像部门，并建立大脑行为信息数据库。

尽管在研究涵盖的整个18年的发育过程中都不会观察到任何儿童，但是将根据他们的年龄对每个人进行几个月到几年的评估。预计招募时的6岁以下儿童会经历急剧，快速的发展变化，并会在短期内进行评估。在6-18岁的年龄段内，总共招募了385名儿童，并在四个时间段的开始，中期和结束的三个时间点对他们进行评估。

今天的出版物总结了在第一时间点进行的心理测试的结果。这些测试测量的能力范围很广，从精细的运动控制到社交技巧，再到智力方面的能力，例如解释口头概念或解决视觉难题的能力。

与中高收入家庭的孩子相比，低收入家庭的孩子在智商和成就测验上的表现要差一些，并且表现出更多的行为问题。但是，它们在基本认知功能的许多其他指标（如记忆力和口语流利性）或大多数社会适应指标上没有差异。该研究严格的选择标准排除了相对较大比例的低收入儿童，但参加的健康低收入儿童在其人口统计学指标上超出了公布的标准。瓦伯博士说，这表明在以前的研究中，一般的健康差异可能扩大了低收入和高收入儿童之间的认知鸿沟。

有迹象表明，男孩和女孩在言语和空间能力上存在很大差异，但这些差异并不像以前的报告中所描述的那样明显。实际上，在语言流利性方面没有性别差异。计算能力也没有差异，表明男孩和女孩在数学上具有同等的才能。

无论收入或性别，儿童在6到10岁之间的许多任务中似乎都能迅速进步，青春期的认知能力增长则要差得多。这一结果与以前的研究结果相吻合，该研究表明，在青春期，人们正在朝着整合所学知识而不是学习新的基本技能的方向转变。 Waber博士警告说，但是，这些数据提供了不同时间点上不同孩子的发展的“快照”，而不是跟随每个时间点上的每个孩子。

瓦伯博士说：“我们不知道每个孩子在青春期的表现是否减慢，或者某些孩子是否继续改善，而另一些孩子则没有改善。我们的标准测试也可能无法衡量青春期的真正变化。 。随着时间的推移，随着这些孩子的到来，我们将更好地了解正在发生的事情。”

NINDS（ http://www.ninds.nih.gov ）是美国对大脑和神经系统进行生物医学研究的主要支持者。 NICHD（ http://www.nichd.nih.gov/ ）赞助出生前和出生后的发育研究；孕产妇，儿童和家庭健康；生殖生物学和人口问题；和医疗康复。 NIMH（ http://www.nimh.nih.gov/ ）的任务是通过研究心理，大脑和行为来减轻精神和行为障碍的负担。 NIDA（ http://www.nida.nih.gov/ ）支持世界上有关药物滥用和成瘾的健康方面的大多数研究，并开展了各种各样的研究计划，以为政策提供依据并改善实践。

关于美国国立卫生研究院（NIH）：美国国立卫生研究院（NIH）是美国的医学研究机构，包括27个研究所和中心，并且是美国卫生与公共服务部的组成部分。 NIH是进行和支持基础，临床和转化医学研究的主要联邦机构，并且正在调查常见和罕见疾病的病因，治疗方法和治愈方法。有关NIH及其计划的更多信息，请访问www.nih.gov 。

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