离开后的一天,他在大阪的领导下就与健康有关的教育者进行了演讲。标题是“青年时期的性和性传播疾病的现状 - 梅毒, HPV疫苗等。”他谈到了在我们医院咨询的患者的当前状况以及经常从患者那里收到的问题。
在2021年11月12日举行的第72卫生和福利委员会疫苗接种和疫苗小组委员会方面的研究委员会中,“终止了对常规HPV疫苗的积极建议”。为此,从去年年底开始,关于HPV的询问数量有所增加,而前几天,我决定花费最多的时间用于HPV。
这次,我们要求学生在演讲前调查问卷。您如何在学校里解释复杂的HPV疫苗,并且随着“激进的推荐”继续进行,您是否提倡在学校任教,因为“让我们接种疫苗”。我对此很感兴趣。
提前进行的问卷调查的第一个问题和答案如下。受访者人数为76。
1)我希望尽可能多的女学生接受定期疫苗接种(小6至高1)
…38.2%
2)我希望尽可能多的女学生接受HPV疫苗,但是高中毕业后
…1.3%
3)这是由学生自己和他们的父母决定的,学校和老师不应干预。
…55.3%
4)人们对副作用(副反应)有担忧,因此,如果可能的话,我不希望您获得高中毕业。
…2.6%
5)人们对副作用(副反应)有担忧,因此,如果可能的话,我不希望您在高中毕业后接受它。
…2.6%
最常见的是,学生及其父母决定,学校和老师不应干预。将近40%的人选择了第二名,“我希望尽可能多的女学生接受定期疫苗接种(小6至高1)。”考虑到当前的情况,据说HPV疫苗约占受试者的百分之几,这意味着初中和高中老师的想法尚未吸引学生。
如果您向学生推荐疫苗,学校老师必须正确地告诉学生这种疫苗是什么。第二项问卷调查是关于此的。
答:疫苗旨在防止因性接触而引起的HPV感染
B:疫苗无法预防所有宫颈癌。需要定期癌症筛查
C:疫苗可以预防辅助疾病
D:疫苗可以预防舌头差异癌,喉乳头瘤,肛门癌等。
1)我还没有教过任何人... 61.8%
2)我只教A ... 6.6%
3)我只教B ... 3.9%
4)告诉A和B ... 15.8%
5)告诉A,B和C ... 3.9%
6)告诉A,B,C和D ... 2.6%
7)其他... 5.3%
在我们的医院中,发现了一年的宫颈癌或ATATAL怀疑(准确地,ASC-US或更高的细胞学),而Condolma Acuminatum是新的一年,但即使在小年内男人和女性也是如此。超过50人已经开始。癌症会随着进展而导致死亡,但是在宫颈癌的情况下,如果可以及早检测到,它将并不重要(几乎)。
在我们医院的历史过去15年中,大约有150例ASC -US(或IIIIA类)或更高的病例,但只有一个案例已达到所有子宫的清除,其他案例将进行。或仅遵循-UP。顺便说一句,这家医院积极进行细胞学,并强烈建议您在抱怨不规则出血或性交时会有细胞学,如果您在骨盆检查时在子宫颈中炎症很强。 。根据年度,它每年大约有100至200例。此外,该医院不主张妇产科,但有骨盆表(参考文章:必需的GP项目,这是内部检查表)。
不怕误会,尖锐的尖锐瘤比宫颈癌更麻烦。即使在液氮疗法或imikimod局部药物中花费了时间,它也会经常复发。暂时可以通过一种治疗来消除电疗和CO 2激光器,但仍然存在疤痕,并且仍然会发生复发。
无论是治愈还是治愈,许多人都生病了,最终生病了。如果您在阴道墙或子宫颈上重复出现,则无法自己确认,因此有些妇女会从对“如果他们复发怎么办?”的焦虑中折断生命。对以前的医生的解释(结果)是不合适的,一些患者说:“有人告诉我我一生不会被治愈”和“我一生都不能爱你。”
尽管喉乳头瘤病是一种良性疾病,但它是一种非常困难的疾病。唯一的治疗方法是手术,但是即使切除肿瘤,也会在几个月内复发。每次,它们都必须住院并接受全身麻醉的手术。有些患者进行手术三到四次后无法保持体面的精神状态。
如果喉乳头瘤因母亲和儿童感染而感染了儿童,则她必须一遍又一遍地重复医院,并每次在全身麻醉下接受手术。根据2002年的一份报告,儿童喉乳头瘤的平均手术数量为53次。
让我们回到这里的学生问卷2。在关于HPV的ABCD的四个点中,超过60%的“我不教”,即A和B的15%,即“教授对宫颈癌的影响”。现实情况是,很少有学校老师对con虫和喉头乳头进行解释。
但这是自然的结果。如果您是一名学校老师,那么您就无法解释。性活动本身的故事是一个非常微妙的话题,描述可以在不使用照片的情况下将疣制成外科器官(似乎有很多反对向外部器官的学生展示学生的反对),而路线感染。解释预后非常困难。
还有一个侧反应的问题。由于某些培养基的影响,HPV疫苗的副作用位于扭曲的图像之前。您应该基于此提供客观的解释,但是这种解释并不容易。根据卫生部,劳工和福利的数据,HPV疫苗的严重副作用约为10,000个严重的副作用(Gardasil的0.0097%)。这比其他疫苗(例如流感和麻疹)更常见(根据一份报告,100万麻疹中的100万次死亡rubula混合疫苗,其中100万次,流感中的100万次,中间0.2)。
还有。如过去序列化(HPV疫苗,我不建议当前的常规疫苗接种),就感染感染性活动感染的感染感染疫苗,我应该优先考虑HPV的乙型肝炎疫苗(HBV疫苗)。显而易见。在我们的医院,HPV疫苗申请人(几乎)同时接受HBV疫苗(如果未接种)。如果您正确解释了HBV,则不可能说:“我不需要HBV,所以只需打HPV疫苗。”。。这意味着,当您解释HPV疫苗时,不可避免地必须解释HBV疫苗。如果您负担得起,您还应该谈论乙型肝炎疫苗(HAV疫苗)。
顺便说一句,即使有很多误解,还有很多要解释的要点,如果您必须同时谈论HBV(或HAV),那么学校老师对学校老师来说不会太重。嗯?
那么谁应该是解释呢?您的家庭医生没有其他地方。但是,许多青春期女孩(和男孩)没有GP。所以我该怎么做?我的建议如下。
・学校老师教学生拥有“家庭医生”的重要性
・“家庭医生”被解释为“可以咨询任何东西的医生”。 (家庭医生协会的定义是“我可以咨询任何东西,我熟悉最新的医疗信息,并在必要时可以介绍专家和专业医疗机构,因此我可以依靠社区医疗,健康和福利。具有全面能力的医生”)
・问父母和学校老师解释说,“性别”咨询“性别”很容易由“ GP”进行。
顺便说一句,自业务开业以来已经过去了15年,因为“性”对患者非常重要,而且不可能看到没有“性别”的患者。我认为,在检查患者时,需要对医疗专业人员中的患者最接近患者。我最近发表的是普通诊所医师看到的“初级保健”。我正在写如何作为GP参与性的方式,所以我希望您参考它(最终为广告而感到抱歉...)。
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<注意>
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如文本文所述,Yasushi Taniguchi的“性别”(Kinshido)(Kinshido)已发布。
3月24日(星期四)19:00-20:30将举行第六个Mainichi Shimbun的迷你锁。标题是“ Corona的终结?”