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图1第四康诺儿童医学课程计划
前几天，儿童医学课程（由仙台城医学协会赞助）在仙台市举行。通过故事，滑雪和洗手体验，这是一个重新确认洗手和成人重要性的机会。这次，我将介绍情况。
第一次，我们介绍了我们的活动概述。活动的四个支柱是传染病对策，传染病中的合作与合作，对感染控制的支持，并发展该地区的人力资源发展和教育意识。最重要的是，作为该地区人力资源发展和教育意识的一部分，我们特别关注儿童儿童研讨会。自2002年以来一直在继续，但是响应逐年增长，现在我们举办的研讨会中不仅有许多研讨会，而且还针对外部要求。
2017年12月16日举行的第四届科曼医学课程（由仙台城医学协会赞助）是其中之一。
当天的计划将了解洗手的重要性！ ，（2）让我们知道面具的效果！ ，（3）让我们做！ - 它是在三座建筑物中进行的（图1）。
了解洗手的重要性！
起初，它始于短剧（照片1）。
Babacchi -Kun和Baikin -Kun将出现。 “嘿，让我们吃米饭。”“你不必洗手。”
经过这样的交谈，他们突然伤害了他们的肚子。有传染病的老师出现了，并与地板上的孩子们交谈。 “他们为什么伤害他们的肚子？”“我用双手脏了米饭，”“我没有洗手。”孩子们以某种方式回答。
接下来，在老师的故事中，我了解到微生物与我们很近，一些细菌对我们的健康有用。第一个节目是Tohoku University洗手的歌曲“ Oeshite Tetoteto”。参与者，成人，我们所有人唱歌和跳舞，并学会了如何洗手。
照片1轻型游戏“了解洗手的重要性！”
照片2知道散布在打喷嚏机器人“三井-Kun”中的打喷嚏
知道面具的效果！
“面具具有前后，上下。”在这个程序中，我学会了如何与老师一起使用正确的面具。
这是打喷嚏的机器人“ Mitsu -Kun”的外观（照片2）。
“哈库申！”随着孩子们的喊叫，水从机器人的嘴里弹出。但是，如果您固定口罩，则不会散布。这是一个使用水枪的简单实验，但是看到自己的眼睛散落的孩子对面具的影响感到好奇，说：“太棒了！”
照片3看到带有显微镜的口中的细菌
让我们尝试一下！
完成是一个体验计划。参与者可以用自己的眼睛看到细菌，检查手上的污垢，并体验洗手的影响。
在“让我们看细菌”部分中，您可以看到大肠杆菌，girosunaaccharid，ceratian细菌和黄色葡萄球菌。此外，我们观察到具有显微镜的口腔中的员工中的细菌。
“这是细菌吗？”“可见吗？”“哇。
东北大学医院的细菌检查室成员仔细地回答了孩子们的问题。 “细菌”通常具有“细菌”，“不良细菌”和“脏”的不良形象，但是通过看着他们体内的实际菌落和细菌，他们很熟悉。我能够感觉到它。