2018年3月18日，在Seiko Gakuin举行了一项旨在成为医学院的初中和高中生的活动。

这次，第三次是一名活跃于WHO的医生Koichi Ono博士的演讲，与医生和医学生的交流会议以及个人咨询。深。

在本文中，我将告诉您此事件的状态。

（有关先前的“有抱负的医学”，请参阅“ Sidel和高中生的第二次活动”。

什么样的事件是“渴望医学”？ 〜阿萨库拉教授，开幕式的问候

如今，从初中二年级到高中二年级的每个人都对医生感兴趣，并为医学院而兴趣。

初中和高中生正在获得很多知识和经验。但是，在日本，您必须在您的年龄做出决定：“去医学院！”因此，有很多人决定仅以模糊的医生的形象继续上学，然后实际上去医学院，然后说：“不是这个。”

已经推出了这种“医学选择”，以使您了解医生的职业。

我已经担任医生已有15年了，但是我遇到了许多很棒的医生。我希望您知道医生如何面对医学，同时也知道如何做各种医生。

通过这个“有抱负的医学”项目，我希望您的“愿意”会更具体。

引入第三讲师Koichi ono -from Kinjo教授

这次的讲师是Koichi ono。 Ono -Sensei是眼科医生，也是公共卫生专家。从名古屋市大学毕业后，他在约翰·霍普金斯大学（Johns Hopkins University）工作后，他在谁的公共卫生中工作。因此，我参与了发展中国家，特别是老挝的医疗政策，并参与了消除Tracoma ^*的实现。目前，他是Juntendo University Ophthalmology的副教授，并活跃于眼科医生。这次，Ono博士一直是世界卫生机构的成员，并且一直在国际活动中，他将就其医生的职业道路和公共卫生进行演讲。

Tracoma：眼睛中发生的一种传染病之一。它可能导致结膜炎症，反复感染会导致失明。

Koichi Ono博士的演讲“医生：在海外工作”

临床不是医生的唯一工作。关于医生的职业道路

通常，医院和诊所的医生往往被视为“临床医生”。

但是，除临床实践以外，一些医生在各个领域都活跃。

例如，有多种方法可以在全球保险机构中工作，例如卫生，劳动和福利部，联合国，联合国儿童基金会以及谁。

在我工作的人中，世界各地的医生参与了公共卫生。

公共卫生是一个促进预防疾病，早期发现和早期治疗的领域。说到日本，许多在公共卫生中心发生的工作与公共卫生有关。

例如，您所熟悉的流感，艾滋病毒和梅毒等传染病（例如流感，艾滋病毒和梅毒）以及学校健康（学校健康室的活动）也在公共卫生中。此外，这也是该领域的一项倡议，以找到引起污染的毒药的原因，例如Yokkaichi哮喘和Minamata病，或发现毒药与疾病之间的因果关系。

公共卫生的重要作用是为许多受苦的人提供途径。

这样，公共卫生在预防疾病，早期发现和早期治疗方面发挥了作用，从地区，国家和世界的广泛角度来看。

顺便说一句，当我想学习公共卫生时，那时，日本很少有人学习学习环境，所以我必须出国。我知道日本的常识和海外常识是非常不同的。

例如，毒品中毒就是一个例子。

在日本，禁止滥用毒品。

另一方面，在美国和欧洲，如果难以阻止滥用毒品，我们将专注于减少注射针的使用并减少丙型肝炎和艾滋病毒的传播。因此，可以使用药物收集针并免费提供针头。

当然，可能有辩论的余地是否是人道主义者，但是日本和海外常识的常识却大不相同。

在老挝根除Tracoma的方法

我想谈论老挝的特拉科马的根除，但首先我会谈论特拉科马的病。

Tracoma是发展中国家的一种疾病，由称为衣原体Tracomatis的细菌引起的高温和干燥。根据WHO（世界卫生组织）在2016年发布的数据，Tracoma可能有190万人盲目或失明。

蝇是在曲察果瘤中传播的。感染是由细菌以及眼睛和眼睛的苍蝇诱导的。 Torakoma之所以受欢迎，是因为许多苍蝇是由卫生环境不良产生的。结果，他们多次重复感染并导致失明。

在日本，可以通过在眼科治疗中治疗许多结膜感染，例如Tracoma。顺便说一句，在日本，这种疾病已经得到证实，直到1960年代，但已经被根除了。

另一方面，在老挝等发展中国家，几乎没有像日本那样对待的环境，除非在恶化之前进行治疗，否则感染的链条和失明将不会被抑制。

另外，在发展中国家，您还必须注意“环境”，例如您是否有购买药品或是否正确使用处方药。换句话说，您不仅要拓宽视野，还要扩大对患者的环境和行动的范围。

根除曲察果瘤所需的逻辑思维是什么？

如果您在病情变得更加严重之前对待它，则可以减少与Toracoma失明的人数。但这不会导致根除。

为了消除该疾病的根源。为此，我们想到了我们应该专注于预防而不是治疗的想法。

例如，为了抑制苍蝇的发生，这是感染的中介，只需教授和使用仅挖洞的简单厕所，以减少苍蝇的发生。

此外，我们制作的陷阱会用塑料瓶捕获苍蝇，并教授如何做到这一点。目前，它没有展示昂贵的果蝇去除装置，而是鼓励您通过教授一种机制来继续采取措施，即使它破裂，也可以自己修复它。

创建机会来评估您所练习的内容并控制您的活动，以便您可以继续使用这种机制和头，这也非常重要。

这样，有必要优先考虑tracoma进行医学，早期检测和早期治疗的基础知识，并优先考虑防止它比治愈更重要。

通过通过这些活动加速Torakoma的方法，我们最终能够摆脱消除。

逻辑上的思维，每个目标都是医生想要穿的

根据我在老挝消除Tracoma的经验，我希望您能获得五个逻辑思维来解决这个问题。

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• 定义问题=根除Tracoma
• 了解问题的规模=在全国范围内解决什么，老挝
• 优先级=优先级预防优先于治疗
• 练习=改善卫生环境，例如厕所安装和飞陷圈
• 评估=创建和控制以继续练习

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在五个点中“优先考虑”很重要。

消除曲霉菌的确定是，它需要比治疗更多的预防，并专注于预防措施。重要的是，不仅能够在您面前，而且从中长的角度来获得优先级，这一点很重要。

不仅要执行倡议，而且要使用诸如失明和结膜炎等测得的数字评估实践结果也很重要。您可以在监视时采取改进措施来更好地解决问题。

初中和高中生可能会遇到一些困难，但我希望您能够获得逻辑思维来解决问题并解决各种问题。

解决问题的小组工作

在Ono博士的演讲之后，进行了一项小组工作，以解决该问题，同时介绍了定义问题的步骤，掌握了问题的规模，优先，实践和评估。

主题是“初中和高中的智能手机依赖”。在医学生的支持下，他们每个人都积极交换了自己的观点和生动的讨论。

在给予优先考虑并分享意见的同时检查

首先，考虑一下“智能手机依赖”的问题。这次，我们使用智能手机和平板电脑来探索他们的意见，同时调查智能手机依赖性的当前状况。

在小组中讨论时，我们将使用粘笔笔和仿制纸总结意见。

意见演讲

在总结了小组的意见之后，宣布了意见。每个小组都给出了各种意见。

<问题的定义>

• 看到弱点减少
• 学习和睡眠时间减少
• 人际交往机会减少
• 步行时使用智能手机的人数增加

<问题原因>

• 智能手机总是随身携带，因此使用时间更长
• SNS每次都使用智能手机，因为该通知到达。
• 可以轻松进行SNS的通信，因此请使用智能手机很长时间进行交流

<如何解决问题>

• 关闭应用通知
• 关闭智能手机
• 确定使用时间的规则，然后将其留给父母
• 让电信公司创建一个计划，其使用时间有限

在这个小组的工作中，不仅是讨论的结果，而且还宣布了“为什么这样的思想”的讨论过程。

公告后，Ono -Sensei发表了一般性评论。

ono -sensei ：

“这个主题是一个内容，如果一家公司将其设计为工作，则需要一天。最好在今天的短时间内总结一下它是一个好主意。解决该问题是一种积极的问题。我很高兴讨论更有可能被认为是我想对这些事情有更实际的观点。

活跃医生的消息

小组工作后，从活跃医生的参与者发送了一条消息，并邀请参加此活动。

Uchimon OE -Sensei（Inaho诊所的主任） ：

“医生的职业是一个重要的工作，因为他想依with一名患者。我希望您提高人类的力量并瞄准医生。”

Masahiko Inamori教授（横滨市大学医学教育教授） ：

“考虑到优先，重要性和可行性，初中和高中生在短时间内总结了他们的意见。我想以“多型合作”的形式使用这种姿势。 。

Sho Inoue博士（医疗笔记本有限公司的总监） ：

“我想你们中有些人可能第一次触及了“公共卫生”领域。当您去社会时，您必须面对第一个内容。今天的活动是一个很好的培训。我希望您在您面前积极工作成为医生。

Kenyoshi Takase教授的特别讲座“医学院需要什么学生？”

随后，吉政治医科大学心理学实验室的教授Kenichi Takase谈到了医学院入学要求的能力，其主题是“医学院要求什么？”

您知道您在医学院寻找哪种学生吗？当被问及“医学院需要什么样的学生”时，许多人说他们很聪明，面试中的角色及其意图。

但是，根据学校和教职员工的不同，所需的学生形象实际上是不同的，并且标准在学校网站上指定。

您是否曾经听过每所大学制定的“三个政策”？

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• 录取政策：寻找哪种学生形象
• 课程政策：组织和实施哪些教育课程
• Dipro专业：将生产哪种人力资源

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看着这三个政策（哲学），寻求学生的能力体现了。这些是在教育，文化，体育，科学和技术部中央教育委员会的指南中规定的，并且对每所大学政策的内容进行了严格的评估。因此，每所大学必须牢牢制定三个政策。如果您的目标是医学院，则希望检查这些政策并选择医学院。

同样，在您将来成为医生的日子里，老年人的数量将增加，与社区的合作将成为医疗行业的趋势。考虑到这个时代是否需要医生的形象，这是一个好主意。医生不仅拥有“临床医生”，还拥有研究，行政和行业。即使您没有临床医生的能力，也是一个好主意，最好确保有一种方式以不同的方式担任医生。

在任何地方，“必需的人力资源”是指“能力人力资源”。

我认为能力是由“愿望”和“环境正确的”决定的。当然，愿望是愿望，但是如果您想解决愿望，则不能说如果您不需要在这种环境中工作，就可以这样做。

因此，了解您的才能并选择合适的环境将非常重要。我认为从今天的故事中吸收各种东西并调查您的才能会很好。

活跃医学生的信息

接下来，Natsuki Koyabashi（犹太医科大学三年级学生）和Takumi Kiyama（Nihon University 3年级）向所有针对医学院的人发送了一条消息。

Takanohashi先生特别谈论了他的学生生活，同时与朋友介绍了实际的时间表和情节。

Kiyama先生在高中游泳比赛中离开了第二名。他谈到了课外活动和考试学习的技巧。

与医生 /医学生的交流 /个人咨询

最后，有时间与医生和医学生进行互动和个人咨询。

这个受欢迎的项目是向医生和医学生询问考试，学生生活和医生的宝贵时机。

下一个“我想做医学”计划于2019年8月19日举行，邀请Hachinohe City Municipal Hospital董事伊玛希德·伊玛希德教授和临床培训中心主任。如果您对初中和高中生感兴趣，为什么不参加呢？

▼您可以直接从以下内容申请。

https://goo.gl/forms/seumf6dz9scqedzc3