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向日本各地的儿童提供癌症教育 - Kazuhiko Hayashi的努力

第2条“为什么癌症教育很重要?在“ Kazuhiko Hayashi试图正确理解癌症的尝试)中引入了倡议之后,东京女子医科大学癌症中心的主任Kazuhiko Hayashi博士和Kazuhiko Hayashi向日本的儿童提供了。 。但是,在提供此类课程和讲座之前存在各种困难。

在本文中,我们直接与Hayashi教授讨论了儿童癌症教育的Ayumi,以及他实际上提供癌症教育时注意到的内容。

有一天,在医院,我看到我的孙子对因抗癌药物的副作用而失去头发的患者说“祖母,不舒服”。起初,我感到惊讶和非常难过。

但是,如果您考虑一下,孩子们对癌症或抗癌药物的副作用一无所知。如果您什么都不知道,您会不禁会感到奇怪。这次活动非常令人震惊,这是我感到需要儿童癌症教育的那一刻。

我认为将正确的癌症知识传达给不知道癌症的儿童是学校教育。我决定去学校传达我的孩子的知识。

但是,许多困难正在等待时间与学校学生谈论癌症。当时,学校老师对癌症教育一无所知。当我通过电话打电话给教育委员会时,我忙于学校护士,但是当我忙碌时,我只是很忙,但是我不会增加工作。

但是,那些面对癌症的人将我屈服于我的癌症。教育委员会的老师,一名前护理老师,一位失去了孩子的护士,以及那些经历过癌症的人,与我一起传达癌症教育的活动。如今,许多学校要求我们想在学校接受癌症教育。

在上学和面对教师和政府的同时,我意识到我对教育一无所知,想进一步了解教育,并想将其用于癌症教育。

在像以前一样,在做大学医院的工作时,我还研究,报告了一所基于传播的大学,报告,测试并进行了一个月的教育。在周末,我们在冬季度过了冬季度假,并在2017年终于在2017年获得了一所特殊的支持学校,初中和高中老师的执照。

通过上大学并从头开始学习教育,我看到了各种各样的事情。例如,当我还是一名学生时,我每天参加的所有课程都经过精心计划和准备。我也对老师们设计的事实感到惊讶,以便学生参加班级并正确地学习,以及大量的学校老师。通过获得教师许可并了解学校的当前状况,我逐渐开始敞开心意。

目前,我在全国各地的小学,初中和高中都有课程,但尤其是我所设计的,具体取决于当地和学校,我重新考虑了社区的内容和课程的内容,并变得更多学生是为了使内容感兴趣。

例如,在高中的高中,有许多学生的目标是在高中,通过谈论癌症的基本知识和患者的苦难以及我自己的职业道路,以及我自己的职业道路这也是学生重新考虑自己的职业的时候。

在某些情况下,学生可以合作并要求学生听听实际故事。一个二十多岁的人,靠近学生的故事似乎引起了学生的心,起初学生有​​时会立即吸引。

当我开始癌症教育时,有人说癌症教育很困难,因此小学生无法理解。但是,当您实际上上课时,大多数小学生都了解癌症并感兴趣地听课。

相反,我有时认为了解癌的知识与成年人相同。例如,在上课之前向小学生的问卷调查。

<当您听到您对癌症的了解时,上课前问卷调查的示例>

  • 转移
  • 死了
  • 难的
  • 我需要住院
  • 一些年轻人
  • 有癌症保险,等等。

此外,有些孩子正在一个熟悉的地方经历癌症,例如“我的祖母成为胰腺癌,并且因为被推迟而被推迟了。”

上课后,您可以获取癌症的基本知识,然后考虑自己可以做什么。

实际上,癌症教育的结果已经逐渐出现。那就是癌症筛查的增加。自从第一次在一个领域接受癌症教育以来,筛查率似乎上升了7%。

这是因为接受癌症教育并知道筛查重要性的学生将与父母交谈。即使您到目前为止您对筛查还没有感兴趣,如果您的孩子说:“去筛查更好吗?”

如果正确理解癌症的学生去社会去社会,那么第1条“癌症的基本知识是-6%的人将能够克服癌症。您也可以解决就业歧视问题,如上所述”。如果您正确理解许多癌症患者将被治愈并且很好,我认为周围的人自然会支持癌症患者。

我们目前正在准备在该国采用癌症教育系统。在2012年计划的基本计划中增加了一项新的癌症教育,教育,文化,体育,科学和技术部将在2020年和2021年在所有小学提供癌症教育。这是一个目标。

但是,癌症教育的国家发展并不容易。全国大约有20,000所小学,大约10,000名初中和约5,000所中学,但只有80所大学医学院。地区医学协会的教师通常是不专业的,并且在派遣医生和作为外部讲师的教育内容的标准化方面仍然存在许多问题。在东京,学校医生,癌症专家和学校教育官员团结一致,在东京提供癌症教育,2017年,启动了癌症教育促进委员会。

另外,即使目前癌症不熟悉,作为了解癌症患者的治疗和生命的一种工具,我将是“癌症”。 (七和Wai Publishing)]也出版了。在本书中,不仅是癌症的基本知识,而且还对实际受到影响的三个患者的治疗,生活和思想,不仅儿童,而且成年人都会加深他们的理解和思考。如果是。

[您想吃什么癌症? (七和WAI出版)]

我认为在教育和医疗服务中实际体验现场的实现是最重要的。这也表明我获得了教师许可证,即使我成为教授,我仍然与医疗办公室工作人员有所转变。如果您不在现场,您将不知道在网站上工作的人的苦难和现状。

通过接受教育和医疗服务,我见证了两个共同点和问题。我觉得学校和医院非常相似。

学校是一个冷藏的肾脏,医院首先是专利。每个不同的职业都聚集在一起以支持学生和患者。学生和病人有一个家庭,不仅是人的意图,而且家庭也有自己的想法。此外,老师和医生希望专注于教育和医疗服务,但他们忙于文书工作,无法按照自己的意愿竭尽全力,尽管有很多认真的人在少数问题和事件中降低了。 ...我认为这很相似。

我是医生和老师。我想将来一个人自己上学继续上学。

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