发育障碍有三种类型。以下将显示每个症状和特征。但是，“这些通常是重叠的，因此很难连续对其进行分类。”同样，发育障碍的特征可能是处于不利地位或优点。 Hideo Honda博士回答，包括发育障碍的原因以及与遗传的关系。

自闭症谱是什么？

“自闭症谱系”是一种发展障碍，其特征是“本能的意识不擅长灵活的人际关系，也是维持自己的利益并保持自己的步伐的最高优先级。”在某些情况下，这可能是一个有点奇怪的人，您可以毫无问题地过着日常生活。

图像是它是“不兼容的”和“有点强的”。如果您朝着积极的方向前进，您将能够保持自己的步伐并继续努力。但是，在不适当的环境中，自闭症谱系可能会成为自闭症谱系“残疾”，实际上可能引起问题。

据说有一定数量的自闭症谱系，据报道，具体数字是人口的1-2％。尽管我们目前正在调查，但日本的最新研究报告了3-5％以上。据说还有更多的人。

“自闭症谱”是指与“普遍发育障碍”几乎相同的概念。这包括自闭症，阿斯伯格综合症和不可分割的普遍发育障碍。这些中的每一个都有其自身的特征，但是这些特征可以重叠，并且很难绘制彼此的边界，因此最近“自闭症谱”很普遍。

有关自闭症谱系的更多详细信息，请参见“自闭症谱是什么 - 适用的特征和症状是什么？”

缺乏注意力・什么是多动症（ADHD）

“ ADHD”是一个“草率”的人。用医学术语来说，有多动，冲动和粗心等元素。有人说：“我不能依靠环境而集中精力”，“如果您认为自己很懒惰，那么您会以巨大的势头突然专注于它。”这种类型不是很好的工作，除非您取得成果。学校教师可能不会对它进行太多评估。但是，有些人非常活跃，并且在短时间内很快工作，非常集中。还报道说，有很多男人（几次女性）。 ADHD分类为以下两种：

1. 乘法，冲动的主要类型：随着它们的长大，它们中的大多数变得更加活跃。但是，常常仍然存在不安的状态。
2. 粗心的优势：有很多错误和健忘的物品。我不能专注于时间工作。

据说女人更加粗心。当我还是个孩子的时候，这并不是特别明显，但是我注意到自成年以来，我的工作中有很多错误。

什么是学习障碍（LD）？

尽管智力发展几乎没有问题，但我不擅长阅读，写作，算术（有时重叠）。周围环境没有注意到很多事情。关于学习障碍，当您从成年人成年时就可以在学校学习时，在许多情况下，您没有在不擅长阅读，写作和计算的环境中遇到任何问题。

有发育障碍的原因吗？

明显的原因是未知的，但基本上被认为是诞生的。
遗传元素被认为是强的。例如，众所周知，同卵双胞胎中的发育障碍率（两个双胞胎也都有发育障碍）。除遗传因素外，还指出，在出生之前和之后的环境因素也可能产生影响，但有些被拒绝，例如与汞有关。

发育障碍与遗传有关吗？

如上所述，基本上被认为与遗传存在“存在”关系。但是，这有点困难，但这不是遵循门德尔定律的强大遗传风格，因此已经指出，多重因素继承的可能性。