“自闭症”最初被视为儿童的精神疾病。后来,截至2018年1月,截至2018年1月,自闭症的所有特征都是自闭症谱系(ASD),而阿斯伯格综合症也被视为全面的自闭症谱。
儿童和成人之间的自闭症是否不同?根据孩子的年龄,特征会有差异吗?这次,自动学校教育局局长Nobuya Miyamoto副校长兼主任将谈论自闭症的特征。
自闭症是具有自然脑功能并阻碍生命的发育障碍之一。症状发生的自闭症症状和情况的程度因人而异,并且有必要根据儿童时期的个人条件提供适当的支持。
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自闭症具有三个主要功能。
自闭症是一个“自我为”的人。
我不擅长根据情况与人们互动。根据周围的环境很难采取行动,并且经常落入SO被称为“不可读的空气”中。即使在需要小组活动(例如学校生活)的情况下,还有许多优先级的行为,例如声称他们想做什么。
基本上,这是如何使用单词的问题。很难理解单词的含义,笑话,讽刺,隐喻等很难传达。我不擅长模棱两可的表情,即使我说“一点”或“适当”,我也常常不明白它有多少。
即使没有智能障碍,该语言的含义也可能不会传递。这可能是因为您仅了解所经历的范围内的语言。
在情报发展延迟的情况下,通常会看到以下动作和条件。
自闭症患者对事情非常特别。活动和兴趣有限制,例如重复或确认自己喜欢或担心的东西,或坚持使用相同的方式和方式。
另外,在某些情况下它不灵活。通常称为“持久性”。
自闭症没有显示该人脸的特征。在自闭症的悠久历史中,有时指出了与脸部(面部)的关系,但尚未确认这些事实。
自闭症和阿斯伯格综合症之间的区别在于语言发展是否存在延迟。
截至2018年1月,自闭症和阿斯伯格综合症都包含在自闭症谱系中。
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直到1980年代,自闭症被认为患有智力障碍。因此,没有智力的自闭症已与“高性能自闭症”区分开来。
另一方面,截至2018年1月,在整个自闭症谱系障碍中,更多的儿童患有智力障碍。因此,不再需要在没有智能的情况下区分高绩效自闭症,现在不太可能被称为“高功能自闭症”。
即使是一个智力低下的孩子,随着年龄的增长,他的智力能力可能会显着增强。随着对单词的理解的发展,情报测试的结果不太可能会大大改善,智能指数将会上升。根据我的经验,有这样的情况。
从童年到小学的较低年级进行的情报测试结果仅表明该州的状态。因此,只需通过一个智能测试来判断自闭症儿童的情报水平,不需要谨慎。
自闭症状况因您的年龄而异。但是,有必要记住它不是“它不符合该年龄的特征=不是自闭症”。
在青春期,您经常注意到自己与其他人不同。结果,它在情感上变得不稳定,从而更容易看到嗜睡和沮丧。
越来越多的理解也可能会注意到这位前不适当的友谊。例如,我意识到当时我正在和我一起玩,但我真的很嘲笑。
有了这种意识,该人本人被深深地损害,愤怒和羞耻,但过去什么也没做。这使沮丧变得更容易。此外,它可能是暴力的,例如打击周围环境。
如果您有智能障碍,那么您可能会特别特别,自给自足,在青春期四处走动(四处走动)。
成人自闭症很难根据童年时期的情况灵活反应。
这包括以下功能。
就成年人而言,在人的成长和发展过程中,我们已经获得了各种社会和聪明的技能。因此,与儿童自闭症相比,这些问题可能不太可能被注意到。
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关于自闭症,专业机构和咨询机构(包括医疗机构)的咨询示例正在增加。 [注1]但是,在研究自闭症的专家中,有很多观点认为,实际的自闭症数量并没有增加太多。
至少可以考虑两个背景来增加咨询的数量。首先是,对整个社会自闭症的认可使周围环境更容易注意到,其次是已经建立和诊断了诊断标准。
注1:卫生,劳工和福利部“有关发展残疾人支持中心管理项目的新支持调查”(2017年3月)
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