目前，许多儿童精神病学正在预订，许多患者有一个问题要立即咨询，但遭受无法预订的情况。此外，我们很难在儿童精神病学中进行检查和治疗，因此有许多孩子和父母感到困惑。在本文中，横滨城市大学医院儿童精神病学的前董事Naoki Takeuchi先生谈到了门诊咨询的医疗方面。

当前的父母和孩子拜访儿童精神病学的状态以及医生要求的门诊咨询的想法

独立儿童精神病学治疗的主张很少，并且在全国范围内，“等待保留”的儿童精神病学数量正在增加。这也是减少对儿童精神病学咨询的抵抗力的因素之一，因为媒体中经常出现“发育障碍”。

对于普通人来说，很难想象儿童精神病学治疗，许多父母和儿童都会焦虑。但是，如上所述，等待预订的数量有所增加，许多人对第一次咨询感到不满意。

此外，在某些情况下，父母之间的父母不一致，有时建议学校被强行推荐，而父母和孩子也没有说服。

在儿童精神病学很普遍的领域，早期干预和早期的支持（例如幼儿时期），但只有“疾病名称”是传播的，随后的学校教育可能会引起焦虑和混乱。

一些父母在第一次咨询中被迫诊断儿童的发育障碍和精神创伤障碍。不仅是对父母的精神疲劳和混乱的精神病学诊断，而不是对PTSD（创伤后应激障碍）或ASD（急性应激障碍）的诊断分类，而且还需要具体指定。为了解决此类问题，该地区必须设计医疗访问。

疯狂的是，“等待保留”变得正常

儿童精神病学有很多保留，因为倡导部门很少，在其他支持教育咨询和职业咨询中，我们经常听到对预订的不满意。

等待预订变得“正常”，因为它与身体紧急情况有所不同，但我担心这种情况会正常。这是医疗服务的“疯狂”。我参与的电话医疗咨询志愿者使用彼此访问的原则，24小时咨询，没有预订，没有咨询，并且没有咨询。

例如，就ASD而言，第一周非常重要，由于这段时间的参与，也需要早期咨询和治疗来阻止精神疾病”。

心理健康的第一步是咨询专家和缓解专家的经验。在咨询第三方的过程中，孤立感减少了，单词客观地通过单词观看。此外，在合理流动中披露冲突也可用于诊断和治疗。

在一个希望去看医生的孩子的心中

在戒断，家庭暴力，犯罪和饮食失调等情况下，很少有孩子想咨询儿童精神病学和许多拒绝。但是，我们希望避免强迫儿童咨询，并且医疗模式需要有所了解。

考虑犹豫咨询的背景可以帮助您理解压力 - 专注且值得，并且可能显然是个人精神疾病。

过去，除非孩子本人进行咨询，否则没有建立医疗，但现在只能通过“医疗咨询”来恢复父母。当父母和孩子都遭受孤独和疏远，责备自己，并陷入他们的背景和过去不幸的恶性循环时，陪伴这位父母唯一的医疗咨询很重要。通过支持熟悉的父母的焦虑，修改和减少儿童的每日扭曲。

在第一次咨询中，父母的父母与染色稻草的愿望以及他们不想被诊断为疾病的感觉混合在一起，他们经常会焦虑地看他们。

此外，儿童精神科医生不熟悉儿童。由于许多偏见，我有时拒绝看到咨询：“我并不奇怪。”如前所述，很少有孩子积极咨询，因此不要立即决定他们是否不认识拒绝咨询的孩子。

第一次咨询是一次-A -a -liftime会议

在儿童精神病学中，“第一次咨询”尤其重要。第一次咨询的价值与多次高级体育检查相同，非常重要的是，可以看到可以说是“乍一看”的精神病学检查。

在严重的情况下，精神科往往会暴露出来，即使是平庸的第一次咨询也只能在艰难的时刻陷入脑海，并且可以冷静地恢复。

因此，儿童精神科医生希望有礼貌的第一次咨询，并拥有一次 - 千篇一律的精神。

防止犯罪损害后儿童的欺凌，虐待和PTSD

特别是对于儿童的欺凌，虐待，犯罪损害等，获得医疗服务的问题极为重要。事故和损害后，父母和孩子的最痛苦的日子仍在继续。除非他们花了很长时间，否则受害者可能无法出来。需要访问以使咨询社会资源以保护包括家庭在内的儿童进行咨询。

事件发生后的一周中最重要的事情

如果一个孩子可以在事件发生后的一周内恢复睡眠和餐点的节奏（三顿饭），那么经常会恢复思想。

不仅要评估脆弱性（可变性），还要评估弹性（弹性）也很重要。

经过犯罪损害经历，当您的心脏沮丧时，琐碎的事情和信息将动摇您的思想和身体。此外，由于互联网搜索和相关书籍以及事件的震撼和事件的聆讯，一些父母和孩子会加深痛苦。新闻中只有不幸信息的新闻偏见也影响了新闻。在某些情况下，由于预计将来孩子可能会成为PTSD，因此会咨询父母和孩子。

在我工作的儿童精神病学中，我接受了预订以外的第一次咨询并重新审查。但是，医疗受到区域资源，人力资源，每个医院的职位等的限制，因此我不声称自己的方式是正确的。我希望您没有改变系统的辩论，而是希望您对临床问题和“打开”医疗的临床意识，无论哪个地区或设施医生是什么。这种态度支持孩子的心理健康，从而导致该地区的外展和预防。我通过电话咨询志愿者了解了这些东西。我觉得我想通过改变自己的立场和观点来重视社区的医院和医疗服务。

早期干预 /支持不一定是正确的

在前段，我们讨论了医生应尽快应对儿童咨询的问题。但是，对于婴儿期和小学时代，在某种情况下，将发育障碍的诊断或“特征”用作洪水。简单诊断和医学概念的普及导致以下诊断的“侧面反应”。

婴儿期和小学年龄诊断不令人满意诊断的负面诊断示例

在不适应阶级障碍和战斗的情况下，有小学生被介绍给儿童精神病医疗，而不是教育，并在药物治疗状况下恢复通勤。此外，一名在学校进行暴力行为的初中学生被诊断出患有多动症（多动症障碍），但由于过失倾向，被指控犯有父母的依从性，但随后的疗养院一生中没有药物。有一些示例很容易解决。因此，我担心经常使用医学症状和疾病名称的当前情况，例如冲动，粗心大意，学习障碍，依恋障碍，沟通障碍和社会问题。以疾病的名义抓住您周围的人，阻止孩子在您面前，停止思考是很危险的。最初存在的疾病的名称是了解孩子的名字，用于学校教育中的社会防御。在这种情况下，该疾病的名称开始独自行走，并且有可能逆转包含的风险。

由于过度诊断而导致的疾病名称的危险导致“排除正常阶级”

随着护理机构和特殊支持班的数量增加，该疾病的名称已分为生命的地方。增加教育环境的选择是一件好事，例如“年级系统”和“适应性指导类”作为多种教育需求，但有时诊断具有消除普通教育的含义。通常，从“发育障碍和特征”的角度来看，早期干预和早期支持确实可以支持儿童。当然，创建一个使孩子最大化的环境很重要，但是与各种孩子共度时光是孩子的权利，您可以共同生活在多样性中。

就学校拒绝而言，即使您有学生登记册，也可能会被别人遗忘。恐怕“通常”的儿童冷漠和未知的孩子会造成混乱和偏见。小学有特殊的支持课程和与常规课程的互动，但是在初中，交流并不活跃。学校的时间是一个增长时期，由于生活区域的变化以及思想和身体的成长，它更具塑料。您应该考虑在实际操作时是否接受教育，而不是将特殊支持教育系统作为问题。医生需要保持临床的目的，背景和医疗需求限制。

家庭和学校在外面开放，使用医疗服务并不总是很糟糕。但是，由于缺乏社会保证金和劳动分裂，在某些情况下，儿童可能会立即依靠医疗服务，并且由于儿童的常见问题和吱吱声而立即在恶性循环中接受治疗。我们担心保护残疾儿童的诊断名称将用于去除儿童和互动的方向。